构建德育的“一带一路”――廖美华德育名师工作室赴宁乡学习交流

5 月16日 ，风和日丽、云淡风轻。我校廖美华德育名师工作室一行六人赴宁乡学习交流。

工作室此行的目的地是刘令军老师所在的宁乡县煤城中学。刘令军老师是全国知名德育专家、《班主任之友》、《班主任》多家杂志的封面人物、《班主任之友》“三十年三十人”卓越作者。至今已出版专著多部，在全国各级德育刊物发表文章数百篇。

交流会上，刘令军老师分享了三个方面的内容。一是“教育叙事是教师成长的必由之路”的教育思想。刘老师认为教师要做生活的有心人，及时记录班级的故事，和学生一道成长。刘老师介绍说每次上完课之后，他总是将一些“小火花”及时记录，收集素材，以后再形成一篇篇文章，正是用这种方法，刘老师至今已经完成大量的作品。二是“让学生生活在自己作品中”的教育理念。刘老师认为：教师要善于发现学生的“创作”并且及时确认他们的作品，让学生生活在自己的作品之中，贯彻“先扬长后避短的原则。”三是“体验式德育”的构想与实践。刘老师认为“德育是用来实践的”、“德育是用来行动的”，班主任要减少 “说教式”德育，以活动为载体，让学生在活动中受到教育。此外，双方还就工作室常规活动开展、班级制度文化建设、班级理念文化建设相关问题交换了看法。
    此次交流是明德麓谷德育名师工作室与宁乡县德育名师工作室联系的纽“带”，必将开启两个名师工作室合作之路。